優(yōu)美的校園環(huán)境、多彩的校園生活、濃郁的校園文化，還有朝氣蓬勃、文明有禮的師生……近年來，大祥區(qū)第一實驗小學堅持以德育人、以文化人，如今學校不僅有瑯瑯的讀書聲，更有浸潤人心的文明之風。

建強隊伍 夯實創(chuàng)建基礎

文明校園創(chuàng)建重在建設，貴在落實。一直以來，大祥區(qū)第一實驗小學重視領導班子建設，著力創(chuàng)建廉潔高效的領導隊伍，強化師德師風建設，打造素質過硬的教師隊伍，重視家校合作，形成了積極向上的家校共育氛圍。

該校制定理論學習制度，開展常規(guī)管理工作會議，聯(lián)系實際，立足實踐，提高學校領導的思想工作水平，把文明校園建設規(guī)劃落到實處。開展師德師風專題教育會議及活動、課堂教學比武、師德師風演講比賽表彰等，提高教職工的職業(yè)道德教育水平和教學水平，使教師真正做到端正教風、做好教書育人工作。

圍繞文明校園的建設，大祥區(qū)第一實驗小學致力踐行領導班子好、思想教育好、教師隊伍好、校園文化好，將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程，播種理想信念和文明的種子，讓文明之花在校園綻放。

培根鑄魂  涵養(yǎng)文明氣質

校園文化建設，是衡量一所學校是否具有生命力與創(chuàng)新力的標準。大祥區(qū)第一實驗小學在總結過去校園文化建設的經驗上，形成了符合學校發(fā)展的校園文化觀。

“創(chuàng)文明校園，做文明師生”主題隊課

漫步校園，文明的氣息如同縷縷和風，滌蕩學生的心靈、陶冶學生的情操。禮儀課堂上，在教師的耐心講解下，文明禮儀漸漸融入孩子們的心田；“夢想墻”上，描繪著孩子們不同階段的努力目標；走廊上，社會主義核心價值觀標語醒目，文明禮儀、保護環(huán)境、厲行節(jié)約等文明元素隨處可見……從內涵深刻的校訓到每周一的“國旗下的講話”，從廉政文化進校園到戲曲誦讀，文明之花在校園內綻放。

豐富多彩的校園文化生活是推動學校文明建設的有效手段。該校以學雷鋒紀念日、清明節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日和紀念日為契機，引導學生參與豐富多彩的文化教育活動。常態(tài)化開展“開學第一課”、新時代好少年評選及全民閱讀活動，開展“創(chuàng)文明校園，做文明師生”“踐行社會主義核心價值觀、爭做新時代好少年”“緬懷革命先烈，爭當‘四好少年’”等思想教育主題隊課以及學雷鋒社會實踐活動等?；顒拥拈_展，發(fā)展了學生特長、陶冶了學生情操、美化了學生心靈、啟迪了學生智慧，也涵養(yǎng)了校園文明底蘊，推動了校園文明建設。

立德樹人 深化內涵建設

德育工作是素質教育的核心，是創(chuàng)建文明校園的根本。大祥區(qū)第一實驗小學以文明城市創(chuàng)建活動為契機，確立“以德立?！钡牡掠笇枷耄瑢⒌掠ぷ鲾[在學校各項管理工作的首位，多渠道、多方位開展德育工作。

“扣好人生第一?？圩印趧用馈睂嵺`活動

該校始終堅持以思政課程為主渠道，以德育活動為助推器，為孩子們扣好人生第一?？圩印W校扎實開展“扣好人生第一?？圩印睂嵺`活動，開展以道德教育為主題的書畫、演講比賽以及文藝展演等活動，評選“新時代好少年”“文明學生”等先進典型，在校門口設立禮儀崗進行禮儀示范，設立學雷鋒監(jiān)督崗制止不文明行為的發(fā)生，進行流動紅旗和文明班級評定，通過宣傳欄、文化櫥窗、電子屏幕、黑板報等營造宣傳教育氛圍……

同時，學校還定期開展德育教研活動，改革教學內容，改進教學方法，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié)，融入學習生活的各個方面；配備心理健康教師，成立心理健康咨詢室，每學期圍繞心理健康開展講座，對師生進行有針對性的團體輔導活動，筑牢心理健康防線；組織師生觀看法治教育宣傳片，積極開展預防未成年人性侵害、預防校園欺凌、安全知識等專題講座，增強師生的法治觀念，致力將學校建設成為弘揚主流價值的高地、滋養(yǎng)道德風尚的沃土。

已見繁花結碩果，更立壯志譜新篇。大祥區(qū)第一實驗小學2020年被評為“邵陽市最美校園”，2021年獲評“邵陽市文明校園”，未來將繼續(xù)聚焦培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，奮力推動文明校園創(chuàng)建工作再上新臺階。

（作者 張亞萍）