邵陽新聞網(wǎng)7月7日訊（通訊員 彭學煜 唐文安） 在城步苗鄉(xiāng)，有一位廣大學生與家長都熟悉的好教師，他就是邵陽市最美鄉(xiāng)村教師向南社，他是教育界的“拚命三郎”，幾十年來，他堅守在城步基礎教育的第一線，努力為師生們服務，用心血與汗水澆灌著祖國的花朵、培育著苗鄉(xiāng)的未來。他所管理的每一所學校都是學生向往、家長放心、社會信賴的縣內(nèi)一流學校。
向南社，湖南省教育學專業(yè)委員會理事，湖南省學校發(fā)展研究專業(yè)委員會理事，武陵山片區(qū)國家級骨干校長，邵陽市最美鄉(xiāng)村教師，邵陽市十佳教師，城步縣優(yōu)秀校長。他所在學校的先進管理模式及他的先進事跡多次被《湖南日報》等多家媒體宣傳報道。特別是《湖南日報》以“學校創(chuàng)新模式求發(fā)展”為題對學校做了專題報道。
1991年武岡師范畢業(yè)后，向南社響應黨的號召離開自己的家鄉(xiāng)來到城步苗鄉(xiāng)，從普通老師的崗位做起，“把心奉獻給可愛的學生”，一步一個堅實的腳印走向?qū)W校管理的崗位：從教２9年來，他有11年擔任班主任工作、18年擔任校長工作——多年來，他一直堅持站在教學講壇的第一線。
作為學校管理者，在教育教學實踐中，向南社要求全體教師以“愛”字引路，面向全體學生，特別注意把愛心無私奉獻給后進生、特困生，5年來，他帶頭作家訪200多次，交后進生朋友180余人。學生小謝、小陳等家里遭遇天災人禍，無法上學，向南社一直扶助她們完成學業(yè)，這在社會上引起了較好的反響。像這樣受到他資助完成學業(yè)的還有很多。為此，電視臺“希望之火”欄目作了專題報道。多年來，向南社一直要求每個老師用愛心奉獻給學生，學生家長代表多次給學校送來錦旗，2018、2011、2010、2009四年學校被市、縣評為未成年人思想道德或德育工作先進單位，其本人被縣委授予未成年人思想道德先進個人。這就是他所在學校沒有學生中途流失的真諦。
作為一校之長，向南社特別注重培養(yǎng)專家型教師、職業(yè)型教師、科研型教師，如指導楊紅蓮、閔朝清、戴國林、何丹等20多位教師代表城步縣赴省、市參加教學比武，獲得省市一、二等獎。
工作中，向南社本人也不斷地加強理論學習，努力使自己成為一名科研型教師、學術型校長。他有26篇論文在國家級、省、市、縣獲獎；他撰寫的“中學語文創(chuàng)新教學”一文發(fā)表在國家級刊物《中外教學研究》上，“再談多媒體計算機的應用與教學改革”入選國家級刊物《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書，論文“淺談我當校長怎樣施政”和“為了學生的幸福”發(fā)表在省級刊物《現(xiàn)代教育研究》上；論文“淺談學校管理方略”發(fā)表在省級刊物《校長論壇》上，論文“貧困地區(qū)教育面臨的問題與對策”獲國家級二等獎，論文“培養(yǎng)德育品牌構建和諧校園”獲省級三等獎，論文“再談多媒體計算機的運用與教學改革”獲省級三等獎；教育教學改革優(yōu)秀成果“學校德育應回歸生活”獲省級二等獎。
在城步縣四中當校長時，為了改善學校的辦學條件，向南社多次赴省市相關部門爭取上級支持，他的真誠努力感動領導，上級部門拔專款為四中修建了學生宿舍樓；為了學校的發(fā)展，他可以“厚點臉皮”，有時是硬著頭皮，他找到自己已在武漢一國企當老總的學生，讓他出資４０多萬元為學校改善辦學條件：最終這位學生出資４０萬元為學校配置了４２臺電腦及相關辦學設施。
調(diào)任紅旗小學校長后，向南社看到學校的辦學場地十分的“擁擠”，辦學場地的“狹窄”是制約紅旗發(fā)展的“瓶頸”，4500學生的大學校，如何才能讓師生們快樂的教與學，在全省大興“均衡辦學”的大氣候下，他積極聯(lián)系縣委縣政府領導，反映學校的難題，最終利用了以前老三中的校舍用于紅旗辦學，成功地創(chuàng)辦縣紅旗小學南湖校區(qū)。“向上向善、求知求真”，新的校訓、新的校貌，南湖校區(qū)將一年級新生15個班辦在這里，學校管理十分到位、老師認真負責，校長經(jīng)常來這里辦公、督查校區(qū)工作，南湖校區(qū)的成功興辦，不但為紅旗的可持續(xù)發(fā)展增添了強勁的動力，也極在的化解了“大班額”危機，受到社會與領導的好評。
當家紅旗小學，向南社充分地發(fā)揮學校名師效應，紅旗的特級教師陳小美、翟玉晶都是教學上的“老把式”，讓名師“傳幫帶”，組織廣大年輕教師進行“優(yōu)課展示”，教導處進行年輕教師的“教學比武”，充分地發(fā)揮年輕教師的積極性；同時學校工作十分重視對班主任的培訓與管理，在外出培訓與待遇上，班主任都能享受到比較好的優(yōu)良待遇，學校政教處對班主任管理進行量化考核，讓班與班之間形成競爭，每學期開展優(yōu)秀班級以及優(yōu)秀班主任的評比。學校教學質(zhì)量穩(wěn)步的呈現(xiàn)優(yōu)異的狀態(tài)，在全縣的教育質(zhì)量測試中總能名列前茅，受到社會的好評。
在向南社的眼里，學校應當是學生的“樂園”。通過危舊房的改造，學校修建了新的操坪，并且修建好以前從沒有過的乒乓球桌，讓孩子們在新修建的十來個球桌上飛揚著他們的青春，整個校園比過去更美更靚了，“讓學生有個好心情，有個鍛煉的好平臺，這是一件很重要的事情，很快我們就要修建好新的塑膠跑道操坪，學生以后的鍛煉地方會更加方便。”
“人是需要一種精神的，在紅旗，我們大力弘揚一種，這就是紅旗精神，紅旗精神的培育與發(fā)展是歷屆領導與老師學生一起打造的，有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，紅旗有著近５０年的辦學傳統(tǒng)，名校精神要永遠的發(fā)揚下去！”在紅旗校園，你能四處看到好的國學文化的傳承，去年的央視與國學網(wǎng)著力打造校園國學文化，紅旗學生表演的大型國學節(jié)目得到各界人士的好評，現(xiàn)在紅旗學生的大課間仍在弘揚國學精神。
“沒有最好，只有更好！”長期以來，向南社用他的努力展示了苗鄉(xiāng)校長的風采，最近他應邵陽市教育局教師發(fā)展中心的邀請，赴邵陽湘中幼專為邵陽市第三十六屆中小學校長提高培訓班做了專題講座，他以扎實的功底與豐富的基層工作經(jīng)驗為校長們做了精彩的授課，得到與會的領導與校長們高度好評，向南社已成為“邵陽市校長專家?guī)斓某蓡T”。向南社在邵陽市校務公開民主管理工作會議上、邵陽市未成年人思想道德建設工作會議上、邵陽市中小學校長培訓班、城步縣教育工作會議上四次做了先進的學校管理經(jīng)驗介紹，獲得領導和同仁們的好評。從經(jīng)驗型到專家型校長的轉變，這華麗轉身的背后是心血與汗水的付出！
“歷心鉛華成此景，世間萬事出艱辛。”向南社忘我工作的主人翁精神以及心中永遠裝著教育事業(yè)，把溫暖遍灑學生，把全身投入教育的無私奉獻精神會永遠地延續(xù)！永遠地發(fā)光！
