邵陽新聞網(wǎng)4月22日訊（通訊員 申寧 張明 黃彬）在4月21日下午閉幕的第四屆中小學(xué)機器人競賽中，新寧縣教育局派出49名隊員參賽，與全市372支代表隊550名選手同臺展開激烈角逐，斬獲20塊金牌，12銀牌，8塊銅牌的驕人成績。

“選手們沉著應(yīng)戰(zhàn)，展現(xiàn)了良好的心理素質(zhì)和高超的技能知識。”新寧縣教育局領(lǐng)導(dǎo)介紹，本屆機器人競賽由邵陽市科協(xié)、市教育局和市科技局聯(lián)合舉辦，分為高中、初中和小學(xué)三個組別，共設(shè)機器人綜合技能賽、創(chuàng)客任務(wù)賽、WER能力風(fēng)暴挑戰(zhàn)賽等13大項目。解放、藕塘、思源實驗學(xué)校、崀山培英學(xué)校、新寧一中、凝秀中學(xué)共6個學(xué)校選派優(yōu)秀學(xué)生代表參賽。“小學(xué)組WER能力普及賽全市只有6個一等獎，該縣獲得了5個。其中崀山培英小學(xué)獲4個一等獎，解放小學(xué)獲一個一等獎，可喜可賀！”新寧一中高中組選手在二對二機器人足球、二對二機器人籃球中獲4個第一名，以優(yōu)異成績獲省賽資格。

本次比賽注重選手綜合素質(zhì)，注重機器人多功能表現(xiàn)，并不是簡單的走、跳、爬、抓等動作表演，而是通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鞑襟E，高效高速完成指令性任務(wù)，有著固定的地點和路線，講求準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性、能活性。通過人的指揮棒，機器人可以展現(xiàn)各種“人性化”的活動技能，展現(xiàn)了選手們扎實的計算機操作能力、工程設(shè)計能力、機械組裝能力、知識融合能力等水平。“不經(jīng)過一番知識的探索、學(xué)習(xí)、思考、積累和無數(shù)次的實踐，是很難取得這么好的成績的。我們的學(xué)生太棒了！”儀管站領(lǐng)導(dǎo)興奮地說。

“這場酷而炫的大比武，是選手們綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)，也是我縣素質(zhì)教育的鮮花盛開！”教育局主管領(lǐng)導(dǎo)說，一直以來，新寧縣教育局高度注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，開展了“德育引領(lǐng)、全面發(fā)展、個性成長、特色興教”的素質(zhì)教育之路。以計算機操作為平臺，以科學(xué)實驗、理化生實驗為抓手，積極開展多領(lǐng)域、多主題的科學(xué)活動。并將機器人開發(fā)、研制、實驗作為中小學(xué)重要課程來抓。“機器人教研教改已經(jīng)成為我縣素質(zhì)教育的一張品牌名片！”

“成績來之不易，對進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育產(chǎn)生了巨大地鼓舞。更堅定了我縣走高效優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化教育信心。”新寧縣教育局負(fù)責(zé)人說。