讀萬卷書，行萬里路。這段時(shí)間，我市各地中小學(xué)生迎著冬日的暖陽，分赴各研學(xué)實(shí)踐基地，開展研學(xué)旅行活動(dòng)，拓寬自己的視野，提升綜合素質(zhì)，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

近年來，我市秉承“課程育人、文化育人、主題育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人”的“六育人”原則，堅(jiān)持六育并舉、夯實(shí)德育根基，積極推動(dòng)未成年人思想道德修養(yǎng)的不斷提升，形成了“時(shí)時(shí)育人、處處育人”的良好格局。

學(xué)科互通 深化“課程育人”

課堂，是育人的主陣地。

近年來，我市積極發(fā)揮課堂的主陣地作用，將理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育、法治教育、勞動(dòng)教育與學(xué)科相結(jié)合，把正確的行為準(zhǔn)則、優(yōu)秀的道德品質(zhì)、崇高的理想信念滲透到未成年人的日常學(xué)習(xí)生活之中，內(nèi)化為他們的自覺追求，形成強(qiáng)大的精神支柱和基本的道德理念。

聽黨話，跟黨走。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。為進(jìn)一步夯實(shí)立德樹人根本任務(wù)，幫助青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，我市在全市廣泛開展了“上好一節(jié)黨史思政課”賽課活動(dòng)，將黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容有機(jī)融入思政課、歷史課等課堂教學(xué)，充分挖掘各學(xué)科課程中蘊(yùn)含的紅色資源，為學(xué)生的心靈成長送上“紅色大餐”。

挖掘推廣 夯實(shí)“文化育人”

校園文化之于學(xué)生的意義，正如那句古詩——隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

近年來，我市各級(jí)各類學(xué)校因地制宜挖掘當(dāng)?shù)靥厣?，形成校園文化，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)。同時(shí)，積極組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)和宣傳櫥窗，充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻、廣播站、網(wǎng)站的作用，陶冶學(xué)生情操、啟迪學(xué)生智慧。

結(jié)合校內(nèi)現(xiàn)存的歷史古跡“龍泉”，市資江學(xué)校以“鑄民族龍魂 潤上善少年”為主題，將龍泉文化作為校園文化核心，并設(shè)計(jì)了以龍泉文化為元素的?；眨瑢埲砟钗幕瘓D案運(yùn)用到校園各處宣傳平臺(tái)，為學(xué)生的成長營造了良好的文化氛圍。2017年，市資江學(xué)校躋身“全國文明校園”。

緊抓節(jié)點(diǎn) 推進(jìn)“主題育人”

活動(dòng)，是思想道德教育的重要載體。

近年來，我市各級(jí)各類學(xué)校抓住重要節(jié)日，深挖節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合，圍繞節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日特色對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。每年3月的“學(xué)雷鋒”、4月的“清明祭英烈”、5月的“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐主題教育、6月的童謠征集傳唱、9月的尊師教育、10月的愛國主題教育……

每年，我市都會(huì)開展一系列常態(tài)化的主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、奮斗精神教育、心理健康教育、勞動(dòng)教育、文明禮儀教育等諸多方面。

為慶祝建黨100周年，今年，我市還舉辦了全市首屆“童心向黨——紅色故事我來講”演講比賽，選手們圍繞“傳承紅色基因，講述紅色故事”主題，用質(zhì)樸無華的語言、鏗鏘有力的聲音，將“獨(dú)臂將軍賀炳炎”“一盞馬燈”“半條棉被”“穿越硝煙的歌聲”等紅色經(jīng)典故事娓娓道來，通過紅色故事將邵陽革命波瀾壯闊的紅色歷史和革命英烈精神繪聲繪色地傳播給廣大未成年人，在中小學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響。

深入社會(huì) 推動(dòng)“實(shí)踐育人”

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

我市各地各校在不斷強(qiáng)化各類主題教育活動(dòng)的同時(shí)，依托“學(xué)雷鋒日”“植樹節(jié)”“國際志愿者日”等重要節(jié)點(diǎn)，圍繞疫情防控、文明新風(fēng)、公益宣傳、“綠水青山”等主題，廣泛發(fā)動(dòng)師生開展志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，依托研學(xué)旅行等途徑，組織中小學(xué)生到農(nóng)村、城市各種行業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，開展學(xué)工學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立“幸福都是奮斗出來的”思想。

市二中把勤勞勇敢的中華民族精神融入“中國夢、勞動(dòng)美”教育實(shí)踐活動(dòng)和“勞動(dòng)小能手”評(píng)選活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生參與理所能及的家務(wù)勞動(dòng)；積極走出校門開展勞動(dòng)實(shí)踐教育，組織學(xué)生參觀調(diào)研湘窖酒業(yè)，切身感受勞動(dòng)的價(jià)值和美，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，提高社會(huì)責(zé)任感。

身先示范 彰顯“管理育人”

學(xué)為人師、行為世范，乃教師之本職。

結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和教育實(shí)際，我市積極開展模范教師優(yōu)秀事跡巡回宣講，以榜樣的力量助推行風(fēng)建設(shè)。同時(shí)出臺(tái)了教師從教“十條禁令”等一系列規(guī)范性文件，全面整治師德失范行為，并對(duì)突出問題實(shí)施專項(xiàng)整治，師德師風(fēng)不斷向好，引領(lǐng)學(xué)生的健康成長。

根據(jù)“五項(xiàng)管理”和“雙減”的工作要求，今年來，我市積極督促各級(jí)各類學(xué)校建立人文關(guān)懷與嚴(yán)格要求相結(jié)合的管理制度，在為學(xué)生減負(fù)的同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，給學(xué)生提供更加輕松愉悅的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。

凝聚合力 強(qiáng)化“協(xié)同育人”

教育，歷來不是一家之事。

為不斷提升教育效果，我市積極組織、發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量共同參與未成年人思想道德建設(shè)工作，教育、婦聯(lián)、團(tuán)委、人社、民政等部門和單位傾力合作，家庭、學(xué)校、社會(huì)密切配合，“三位一體”保障中小學(xué)生擁有健康良好的成長環(huán)境。

我市各級(jí)各類學(xué)校積極開辦家長學(xué)校，通過舉辦家長培訓(xùn)講座、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等途徑，開展先進(jìn)教育理念、科學(xué)育人等知識(shí)指導(dǎo)。定期開展家長和學(xué)生共同參與的參觀體驗(yàn)、專題調(diào)查、研學(xué)旅行、紅色旅游、志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)，增進(jìn)親子溝通和交流。與此同時(shí)，我市還大力推進(jìn)“網(wǎng)上家長學(xué)?！?，搭建線上家庭教育平臺(tái)，為構(gòu)建家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人體系加注新動(dòng)力。

家長學(xué)校方興未艾，家長委員會(huì)積極履職。我市采取有效措施加快推進(jìn)中小學(xué)幼兒園普遍建立家長委員會(huì)，推動(dòng)建立班級(jí)家長委員會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)校校長和相關(guān)教師、優(yōu)秀父母組成家庭教育講師團(tuán)，向廣大家長宣傳黨的教育方針、相關(guān)法律法規(guī)和政策，傳播科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法，組織開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)。我市組織家長委員會(huì)舉辦家庭教育優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)，共征集了家庭教育案例共50多篇，其中邵東市仙槎橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)黃際勝執(zhí)筆的《我們的事業(yè)是父母》獲得省級(jí)獎(jiǎng)。

“六育”齊發(fā)并舉，筑夢美好未來。隨著六項(xiàng)育人舉措的全面鋪開，我市未成年人思想道德建設(shè)取得了豐碩的成果，中小學(xué)生全員綜合素質(zhì)顯著增強(qiáng)，一大批中小學(xué)生被評(píng)為國家、省級(jí)“新時(shí)代好少年”。

（作者 李超  陳孝華）