邵陽(yáng)新聞網(wǎng)7月9日訊（通訊員 羅燁玲 楊姝）為引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的民族觀，激發(fā)各族孩子對(duì)傳統(tǒng)民族文化的興趣，增強(qiáng)民族自豪感，7月8日，湖南師范大學(xué)旅院文旅志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到洞口縣巖山鎮(zhèn)石仁村，為各族孩子送上一堂生動(dòng)有趣的民族團(tuán)結(jié)教育課。

湖南師范大學(xué)旅院文旅志愿服務(wù)隊(duì)在石仁村上民族團(tuán)結(jié)教育課

識(shí)民族 懂團(tuán)結(jié)

活動(dòng)中，志愿者組織各族孩子觀看動(dòng)畫(huà)片《石榴娃》，影片通過(guò)講述北京某民族小學(xué)組織少數(shù)民族學(xué)生前往湖北恩施土家族苗族自治州，與石榴娃（主人公）等當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族學(xué)生聯(lián)合開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)期間發(fā)生的一系列故事，彰顯了個(gè)各族少年“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族團(tuán)結(jié)精神。

“老師，我是瑤族的?！薄袄蠋煟胰ミ^(guò)云南省，我知道有傣族的潑水節(jié)、彝族的火把節(jié)。”“老師，我知道洞口縣常住有瑤、回、苗、侗30個(gè)少數(shù)民族。”……在“民族團(tuán)結(jié)知識(shí)我知道”環(huán)節(jié)，各族孩子爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，通過(guò)互動(dòng)式提問(wèn)，引導(dǎo)孩子們思考民族團(tuán)結(jié)的重要性，激發(fā)孩子們繼續(xù)探索學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

唱民族 揚(yáng)團(tuán)結(jié)

“綠綠的葉，紅紅的花，抱成團(tuán)的石榴像你我他；泱泱的國(guó)，暖暖的家，五十六個(gè)民族是一家...”，各族孩子用稚嫩的聲音唱響了民族團(tuán)結(jié)，用歌唱的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，將民族團(tuán)結(jié)思想根植于心。各族孩子還用稚嫩的聲音講述身邊民族團(tuán)結(jié)故事，從故事中了解不同民族的共性與個(gè)性，了解祖國(guó)各民族的別樣風(fēng)情，潛移默化地將“五十六個(gè)民族是一家”的民族觀深深地扎根于心，民族團(tuán)結(jié)之花悄然盛開(kāi)在各族孩子的心中。

顆顆石榴籽，殷殷民族情。此次活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓各族孩子了解到少數(shù)民族的民族文化、飲食習(xí)慣和民風(fēng)民俗，增強(qiáng)了他們的民族自信和文化自信，傳承中華民族團(tuán)結(jié)互助、互敬互愛(ài)的傳統(tǒng)美德，讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識(shí)在孩子們的心底扎下根。

下一步，巖山鎮(zhèn)將繼續(xù)把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿黨的民族工作各領(lǐng)域全過(guò)程，多措并舉開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳活動(dòng)，不斷促進(jìn)各族群眾交往交流交融。